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CLÍNICA DE COACHING

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¿Por qué una Clínica de Coaching?

Por una razón muy sencilla: no es lo mismo saber, que saber hacer. Así como escuchamos decir que “el hábito no hace al monje”, no basta con un documento que certifica una formación, si esta no es acompañada por la práctica, y la experiencia.

La actualización es la clave en cualquier profesión. El coaching, sin ser en sí mismo una profesión, no escapa de esta realidad.

Desde mi mirada como formador, mentor y docente, durante más de quince años, he visto mucha agua correr bajo ese puente. He visto el desarrollo de coach profesionales, que me han hecho sentir orgulloso; así como también a otros que pierden la brújula, y se quedan anclados en el tiempo, no evolucionan, y continúan con el foco en el HACER del cliente, y no en su SER. Sus resultados apuntan al ámbito “curativo” mas no generativo, y mucho menos evolutivo, o transpersonal.

DURACIÓN

La Clínica de Coaching tiene una duración total de 22 horas académicas, divididas en 11 clases (sesiones) de 45 minutos c/u aproximadamente, y 6 encuentros “en vivo”, (de hora y media, cada 15 días, para un total de 10 horas), y responder inquietudes y realizar prácticas supervisadas.

 

OBJETIVOS

Actualizar al participante en el abordaje del proceso de coaching, desde una mirada evolutiva, integradora, y sistémica, para mejorar su efectividad, y competitividad, como coach.

coaching y liderazgo

Metodología de trabajo:

Adicionalmente, a las clases grabadas que recibirá el alumno, se realizarán encuentros quincenales, “en vivo”, con el facilitador, de 1 hora y media de duración, para recuperar aprendizajes, practicar, y responder consultas.

NOTA: estos encuentros requieren un mínimo de 3 participantes.

El objetivo es hacer de estas sesiones, un espacio en la cual se exponen situaciones en las que el coach esté teniendo dificultades, o no está obteniendo los resultados esperados de su cliente.

¿Qué incorporamos en las sesiones?

  • Competencias, distinciones y herramientas del Coaching Ontológico.
  • Conversaciones de coaching.
  • El uso de la metáfora y del storyteller en los procesos de coaching.
  • Elementos de Terapia Provocativa.
  • Gestión de expectativas.
  • Finalización y cierre de los procesos de coaching.

¿Qué te llevarás de esta actividad?

 

  • Más confianza y seguridad en tu oferta como coach
  • Probar y experimentar lo aprendido en cada sesión
  • La oportunidad de aplicar la teoría a la práctica, rompiendo con viejos esquemas en estos tiempos de cambios vertiginosos

Contenido

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Módulo 1

Clase 1. Características de un buen coach

La evolución del Coaching

Clase 2. El juego interno. Dominios de la gestión intrapersonal

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Módulo 2

Clase 3. La comunicación como eje transversal. El uso de la metáfora, y las historias en el proceso 

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Módulo 3

Clase 4. La estructura del coaching. Modelos.

Clase 5.Hacer-Ser-Resultados Vs. Ser-Hacer-Resultados

Clase 6. El ciclo de la experiencia. Las 7 fases del proceso

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Módulo 4

Clase 7. Coaching de Equipos. Áreas de intervención que requieren las organizaciones

Clase 8. Fases. Claves de intervención

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Módulo 5

Clase 9. Coaching Ejecutivo. Fundamentos

Clase 10. Áreas de mejora: Gestión intra e interpersonal

Clase 11. Gestión Diaria, y Gestión Estratégica

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Módulo 6

Clase 12. Fundamentos para un coaching exitoso. Claves para el cierre del proceso. Marco de acuerdo con el cliente. Marco ético de Coach Profesional

DESCRIPCIÓN:

¿Por qué una Clínica de Coaching?, por una razón muy sencilla: no es lo mismo saber, que saber hacer. Así como escuchamos decir que “el hábito no hace al monje”, no basta con un documento que certifica una formación, si esta no es acompañada por la práctica, y la experiencia.

La actualización es la clave en cualquier profesión. El coaching, sin ser en sí mismo una profesión, no escapa de esta realidad.

Desde mi mirada como formador, mentor y docente, durante más de quince años, he visto mucha agua correr bajo ese puente. He visto el desarrollo de coach profesionales, que me han hecho sentir orgulloso; así como también a otros que pierden la brújula, y se quedan anclados en el tiempo, no evolucionan, y continúan con el foco en el HACER del cliente, y no en su SER. Sus resultados apuntan al ámbito “curativo” mas no generativo, y mucho menos evolutivo, o transpersonal.

Único pago de:

US$ 199

US$ en total

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